BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//wp-events-plugin.com//7.0.5//EN TZID:Europe/Berlin X-WR-TIMEZONE:Europe/Berlin BEGIN:VEVENT UID:58@fachpool-berlin.de DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20200302T090000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20200303T170000 DTSTAMP:20200122T082205Z URL:https://www.fachpool-berlin.de/veranstaltungen/lul-2020/ SUMMARY:Lust auf Leitung - kompakt DESCRIPTION:"Lust auf Leitung" [kompakt] –\nGewusst wie! für Leitungen i n den erzieherischen Hilfen\n\nZielgruppe: \nTeamleitungen\, Koordinator* innen\, Gruppenleitungen (die sowohl in der pädagogischen Praxis stehen a ls auch in mit Leitungsaufgaben betraut sind)\nDiese drei Module sind wie für Sie gemacht\, wenn…\n\n Sie für Ihre Leitungsaufgabe im „learni ng-by-doing“ fit werden wollen oder sollen oder\n Sie Ihren Leitungsauf gaben bislang ohne konkretes Know How gerecht werden sollten oder\n Sie i mmer wieder mit der sogenannten „Arbeitsverdichtung“ zu kämpfen haben \, diese aber nicht einfach nur an Ihre Mitarbeiter/innen durchreichen wol len oder\n Ihnen Mitarbeiter*innen- und/oder Klient*innen-Beteiligung wic htig sind\, Sie aber noch mehr Fragen als Ideen haben\, wie Sie Beteiligun gsprozesse gestalten können\, oder\n Sie den Erfahrungsaustausch mit and eren Leiter*innen in der Kinder- und Jugendhilfe suchen\, die sich mit äh nlichen Problemen herumschlagen oder wie Sie für einige Bereiche gute Lö sungen gefunden haben und über diese ins Gespräch kommen wollen\,\n Sie konkretes Handwerkszeug ausprobieren und dessen theoretischen Kontext ken nen wollen und\n Sie eine Idee davon erhalten wollen\, wie Dynamiken in O rganisationen und Team eigene Möglichkeiten und Spielräume beeinflussen. \n\nZiele:\n\n Methodische Kompetenz – Fähigkeit\, Arbeitsziele durch bestimmte Arbeitsweisen möglichst optimal zu erreichen und Probleme selbs tständig bewältigen zu können.\n Soziale Kompetenz – Fähigkeit\, mi t unterschiedlichen Persönlichkeiten in verschiedenen Situationen angemes sen umgehen zu können.\n Personale Kompetenz – Fähigkeit zum guten Um gang mit sich selbst und den eigenen Ressourcen sowie zur Selbstreflexion und Weiterentwicklung.\n\n\n Die Teilnehmenden sind informiert zu\n\n Sy stemischen Perspektiven auf Organisationen\n Zu Modellen der Teamentwickl ung\n Zu Konzepten der Konfliktklärung\n Zum Verhandlungskonzept nach H arvard\n\n\n Die Teilnehmenden haben ausprobiert / geübt / für sich kon kret erarbeit…\n\n ein eigenes Rollenprofil und leitende Werte erarbeit et\n eine Teamanalyse vorgenommen und die Umsetzung von Methoden zur Team entwicklung im eigenen Team vorbereitet\n ein Konfliktdiagnoseinstrumente ausprobiert und eine Konfliktanalyse durchgeführt\n\n\n Die Teilnehmend en sind sensibilisiert für…\n\n die Auswirkungen von Haltungen auf Han dlungen\n die Wechselwirkungen von Macht über Hierarchieebenen hinweg\n die Möglichkeiten zur Öffnung oder Verhinderung von Partizipation/ Bevo llmächtigung\n die Bedeutung von Verantwortung zu Rollenklarheit\n die Vielfalt an Lösungsmöglichkeiten\n kontextbezogene Handlungen und Strat egien\n\n\n\n\n Modul: Profil als Leitungskraft\, Leitungsprofil der Orga nisation\n\nWie kann ich überzeugend führen? Welche Möglichkeiten und V erantwortlichkeiten in der Gestaltung meiner Rolle sehe ich in Bezug auf d en Kontext der Organisation\, des Teams und der eigenen Biographie?\n\n M odul: Teambildung und -entwicklung\, Selbst- und Zeitmanagement\n\nWelche Analyse- und Interventionsmöglichkeiten habe ich als Leitung\, um eine St eigerung der Qualität der Zusammenarbeit und der Zufriedenheit im Team so wie einen Zugewinn an Rollenklarheit zu erreichen\n\n Modul: Konfliktmana gement und Verhandeln\n\nWelche Rolle nehme ich als Leitungskraft ein\, we nn es in meinem Team Konflikte gibt? Welche Instrumente zum Konfliktmanage ment stehen mir zur Verfügung? Was ist mein Verantwortungsradius?\nRefere ntin:\nUlrike Herr arbeitet seit 1999 freiberuflich als Supervisorin/ Coac h (DGSV)\, Mediatorin (BM) und Prozessbegleiterin für Organisations-\, Te am- und Personalentwicklungsprozesse in den Bereichen Jugendhilfe\, Bildun g\, Arbeit\, Gesundheit\, Soziales und Kultur.\n\nGeleitet vom Interesse a n „einer Welt der Vielfalt“ und der Überzeugung\, dass Beteiligung un d Verantwortungsübernahme für das eigene Handeln zentral sind für unser e fachlichen und gesellschaftlichen Entwicklungen\, läuft sie zu Hochform auf\, wenn es darum geht\, schwierige Konstellation konstruktiv zu gestal ten. www.ulrike-herr.de\nSeminarmethoden:\nWesentliche Grundlage der Arbei t bildet der Wechsel zwischen praxis- und personenbezogenen Erkundungen un d Übungen und Kurzinputs zu bewährten Konzepten und Modellen sowie deren Diskussion (Handlungssicherheit- und  Wissenssicherheit). Das Vorgehen w ird den Teilnehmenden abgestimmt.\n\nDie Module sind eingebettet in einen kontinuierlichen Prozess der vor- und nachbereitenden Bearbeitung durch di e Teilnehmenden in den Zeiten zwischen den Seminaren. Zielvereinbarungen z um Ende jedes Moduls unterstützen die Weiterverfolgung von Vorhaben in de r Praxiszeit.\nGenaue Daten:\nInfoveranstaltung (optional): 06.04.2017\, 1 6.30 bis 18.00 Uhr\nModul 1: 02./03.03.2020\; jeweils  9.00 bis 17.00 Uhr \nModul 2: 04./05.06.2020\nModul 3: 10./11.09.2020\n\nBitte beachten Sie: Aus technischen Gründen steht in der folgenden Zeile und in der E-Mail-An meldebestätigung nur der Termin des ersten der drei Module. Die Anmeldung gilt dennoch für alle Module (s. oben). 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